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- 2026-04-08 发布于北京
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ART
的一章
当一个婴儿完全健康、吃饱了并且睡足了他想要的睡眠时,他会哼唱一小段曲
子来表达他的快乐。对成年人来说,这种哼唱毫无意义。听起来像是“咕噜,咕噜,
咕——”,但对婴儿来说,这是完美的音乐。这是他对的第一个贡献。
当他(或她)稍微长大一些,能够坐起来时,泥饼制作的时期就开始了。
这些泥饼对外界没有。有数百万个婴儿同时在制作数百万个泥饼。但对
于这个小小的婴儿来说,它们代表着又一次愉快的之旅。婴儿现在成了雕
塑家。
到了三岁或四岁时,当手开始听从大脑的时,孩子就成了画家。他慈
爱的母亲给了他一盒彩色,每一张空很快就被奇怪的曲线和涂鸦覆盖,
这些代表了房子、马匹和可怕的海战。
然而,这种仅仅“创造事物”的感很快就会结束。学校开始了,大部
分时间都被学习所占据。生活的事务,或者说“谋生”的事务,成为了每个男
孩和生活中最重要的事情。在学习乘法表和不规则法语动词的过去分词之
间,几乎没有时间留给“”。除非对为了纯粹的乐趣而创造某些东西的渴
望非常强烈,
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