第六单元《整数加法运算定律推广到小数》教学设计.pdfVIP

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第六单元《整数加法运算定律推广到小数》教学设计.pdf

第六单元《整数加法运算定律推广到小数》教学设计

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法运算定律推广到小数》教学设计一、教学目标

 1、结合具体的情境,使学生理解整数加法运算定律对小数同样适用,并会

用这些定律进行一些小数的简便运算。

 2、通过类比,推理的方法探索新知。

 二、教学重点、难点

 1.教学重点:加法运算定律在小数中的运用。

 2.教学难点:加法运算定律在小数中的灵活运用。

 三、预计教学时间:2

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