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高中化学实验安全教育课程评价体系构建研究论文

摘要：本文针对高中化学实验安全教育课程的特点，构建了一套科学、合理、实用的课程评价体系。通过阐述概念，明确了评价体系的核心要素，为提高化学实验安全教育质量提供了理论依据和实践指导。

关键词：高中化学实验；安全教育；课程评价体系；构建研究

一、概念阐述

（一）1.高中化学实验安全教育的内涵

高中化学实验安全教育是指在化学实验教学中，通过对实验安全知识的传授、安全技能的培养以及安全意识的提高，使学生在实验过程中能够自觉地遵循实验安全规范，降低实验风险，保障实验顺利进行。化学实验安全教育旨在培养学生具备以下能力：

（1）了解化学实验中潜在的安全风险，能够