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圆梦蒲公英主题活动总结范文

本次“圆梦蒲公英”主题活动自2023年7月启动以来，以“点亮微心愿·共筑成长路”为核心，聚焦困境儿童、留守儿童及城乡流动儿童群体，通过“红色基因传承+科技探索实践+劳动教育体验+艺术素养培育+成长赋能计划”五大板块，联动教育、文旅、科技、公益组织等12家单位，整合社会资源47项，累计开展线下活动87场、线上云课堂23期，覆盖12个区县32所乡村学校及5个城市社区，直接服务儿童1268人次，间接影响家庭2000余户。活动以“体验式成长”为导向，着力弥补困境儿童在视野拓展、实践机会、情感支持等方面的缺失，助力其实现“看一次科技展、听一堂红色课、做一回手艺人、种一片小菜园、写一封家书”等微心愿，切实将“蒲公英”的种子播撒在儿童心田，激发其自我成长的内生动力。现将活动实施情况总结如下：

一、精准摸排需求，构建“心愿—资源”对接体系

活动前期通过“学校推荐+社区走访+线上问卷”三重渠道开展需求调研，共发放问卷1500份，入户访谈86组家庭，梳理出儿童需求清单3大类12项。其中，“走出乡村看世界”（占比63%）、“学习一技之长”（占比41%）、“获得情感陪伴”（占比58%）为前三大核心需求。针对需求特点，项目组建立“微心愿库”，将儿童心愿细化为“认知拓展类”（如参观科技馆、博物馆）、“技能提升类”（如绘画、手工课程）、“情感联结类”（如亲子互动、书信交流）三类