2025~2026学年云南普洱市高一年级上学期期末教学质量监测语文试卷.docVIP

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  • 2026-04-07 发布于上海
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2025~2026学年云南普洱市高一年级上学期期末教学质量监测语文试卷.doc

2025~2026学年云南普洱市高一年级上学期期末教学质量监测语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

苏轼能够成为宋代文学乃至宋代文化的典范,除了天赋、才情与个人努力以外,与他“一生三黜”的人生经历也不无关联。黄州、惠州、儋州时期,既是他一生的苦难期,也是其文学创作的高峰,可以充分反映出苏轼自身的心性变化及其文学成就。

乌台诗案的起因是不同的政见表达,却硬生生地被政敌做成刑事案件。由此,时任湖州知州的苏轼“如捕盗贼”般地被抓到京城,未经审判就被直接投入大牢,不仅肉体上经受酷刑的折磨,精神上也切实感受到死亡的威胁和恐怖。苏辙《为兄轼下狱上书》说:“轼早衰多病,必死于牢狱。”

此案后,苏轼被贬谪黄州,虽然逃过鬼门关,但命运跌落到有生以来的最低谷。谪居黄州,虽是苏轼人生命运的滑铁卢,却是其词作艺术的高峰。

为什么在人生低谷困顿时期,苏轼能创造词作的辉煌?从外在的客观条件来看,当时“诗尊词卑”的词体观念,为苏轼提供了自由作词的适宜环境。苏轼因写诗而酿成乌台诗案,所以居黄州期间,不敢多写诗。他在与陈朝请等友人的信中反复解释说:“某自窜逐以来,不复作诗与文字。”写诗有顾忌,写词可自由。

从内在的主观条件来看,在痛苦的磨砺中,苏轼的思想境界、人格精神逐步走向成熟,从而为

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