小学数学新冀教版三年级下册七 图形的运动(一)教案(2026春).pdf

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七图形的运动(一)

【单元课时数】5课时

【教学内容】

本节课属于“图形与几何”领域“图形的运动”中的内容,在学生已具备初步空间感知能力

的基础上,系统学习旋转、平移、轴对称三种图形运动形式,掌握每种运动的核心特征,能辨别

生活中的运动现象、判断图形运动的关键要素(方向、格数等),并能结合特征进简单的创作与

应用,为后续复杂图形运动学习和空间几何知识积累奠定基础。

【教学目标】

1.认识旋转、平移、轴对称的核心特征,能准确辨别生活中的对应运动现象,用规范语言描

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