教材和能测双管齐下,能力与素养全面提升——以“我们的国土我们的家园”的教学为例.docx

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教材和能测双管齐下,能力与素养全面提升——以“我们的国土我们的家园”的教学为例

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教材和能测双管齐下,能力与素养全面提升——以“我们的国土我们的家园”的教学为例

摘要:本文以“我们的国土我们的家园”这一教材为例,探讨了如何通过教材与能测双管齐下的教学策略,全面提升学生的地理学科素养。文章首先分析了当前地理教学中的问题,提出了教材与能测相结合的教学理念,并以具体的教学案例展示了如何将这一理念付诸实践。通过分析案例,本文指出,教材

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