高二生物同步讲义(人教版必修1):免疫失调(教师版).pdfVIP

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  • 2026-04-07 发布于河北
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高二生物同步讲义(人教版必修1):免疫失调(教师版).pdf

第4章免疫调节

第3节免疫失调

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课程标准课标解读

1.5.4举例说明免疫功能异常可能引发疾1、通过案例分析:说明过敏反应、自身免疫病的发生

病,如过敏、自身免疫病、艾滋病和先机理,发展科学思维;通过分析HIV感染人体的机理,

性免疫缺陷病等形成结构功能观、稳态平衡观等生命观念。

【学习目标】

i.举例说明特异性免疫中免疫系统对病原体的识别作用。

2.概述体液免疫和细胞免疫的过程和特点。

3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。

【任务驱动】

播放

播放:熊出没《光头强花粉过敏》视频片段。提醒同学们注意观察过敏反应的相关症状;举例

说明常见的过敏反应。

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