苏少版（新教材）小学三年级音乐下册第一单元《编创展示 放轻松》精品课件.pptxVIP

编创展示放轻松苏少版2024三年级下册

简线谱切换放轻松跟着音乐舞动双手，感受轻松活泼的情绪。活动一活动二

简线谱切换跟着音乐舞动双手，感受轻松活泼的情绪。活动一活动二放轻松

听赏歌曲《放轻松》，根据各段落音乐的特点，编创适合的表现方式，与同学合作演一演。活动一活动二

作品介绍《放轻松》为带再现的多段式曲式，结构为主歌A+副歌、B+桥段、C+副歌，其中，A、B两个乐段采用变化重复的作曲手法，A段以音阶结构为特点，B段以提高音区和局部音程大跳为特征，C段以拉宽节奏来加强与前两段的对比。在音乐风格上，A、B两段是一致的，运用休止和切分音来改变音乐的逻辑重音，以加强音乐的语气化特点，而C段以悠长的乐句给人开阔、自在的感觉，与歌词中的“天空”“鹰”“绿草”“风”形成美妙的结合。返回

教学建议编创展示：放轻松本活动旨在引导学生在整体感知歌曲结构的基础上，自主选择段落与表现形式进行创意实践，将本单元所积累的音乐经验转化为个性化的艺术表达。教学时可以先播放歌曲，整体感知歌曲情绪，再分段聆听，尝试用彩色绸带的挥舞表现A段平稳、B段上扬、C段舒展的旋律线条；通过分组创编的自主学习，如A段加入拍手节奏或跑跳步体验音乐的轻快，B段设计接口唱、轮唱等不同演唱形式或声势律动节奏，C段用三角铁、沙锤等打击乐器营造氛围或编创手势舞；最后分小组整合编创内容，以“快乐成长仪式