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- 2026-04-07 发布于江西
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人教版数学四上《加、减法各部分间的关系》教案
教学目的：
1.知道这两种运算的意义（即：什幺叫加法，什幺叫减法）
2.知道加法和减法各部分的名称及互逆关系
3.可以熟练对一个算式各部分进行转换
教学重点：
学会利用关系求解算式中的未知数（必须理解加、减法的意义）
教学难点：
通过实例探究加、减法的互逆关系
教学内容：
一、预习、新课呈现
1.举例：班上有30个女生，12个男生，则班上共有多少个同学？（算式为
30+12=42），提问让学生思考什幺叫加法？加法的定义：把两个数合并成一
个数的运算；相加的两个数叫
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