统编版语文三年级下册第二单元第10课时 语文园地二 大单元任务式课件.ppt

一素养目标（统编版2024）三年级下素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造能仿写带有动作、神态描写的提示语，按正确格式书写通知，并规范书写横画或竖画较多的汉字，提升语言表达与实用文书写能力。通过观察范例，归纳提示语表达规律与通知格式要点，培养观察分析与逻辑梳理能力。体会动作神态描写的表达美感，感受汉字结构匀称的书写美感，提升语言与书写审美。在规范书写与实用文写作中，感受汉语言文字的严谨与实用，增强对母语的认同感。（统编版2024）三年级下二学习活动（统编版2024）三年级下读一读，注意加点的部分，你有什么发现。加点部分写出了人物说话时的神态、动作。读