2026年统编版八年级道德与法治下册 第五课 我国的政治制度 教案(4课时).pdfVIP

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2026年统编版八年级道德与法治下册 第五课 我国的政治制度 教案(4课时).pdf

2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课我

国的政治制度教案(4课时)

5.1人代表大会制度

一、核心素养目标

政治认同:认同人民代表大会制度是我国根本政治制度,理解

其优越,树立坚持和维护该制度的意识。

科学精神:能理分析人民代表大会制度的运行机制,区分人

大的各项职权,学会用辩证思维看待制度的完善与发展。

法治意识:明确人大与法治建设的关联,知晓人大的立法

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