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小学生英语词汇积累策略实证研究论文

摘要：本文以小学生英语词汇积累为研究对象，通过实证研究方法，探讨了小学生英语词汇积累的有效策略。研究结果表明，激发学习兴趣、创设语境、注重重复记忆等方法对提高小学生英语词汇积累具有显著效果。本文旨在为我国英语教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学生；英语词汇；积累策略；实证研究

一、引言

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，在我国基础教育阶段扮演着举足轻重的角色。然而，小学生英语词汇积累的问题一直是教育工作者关注的焦点。以下是本文从两个角度出发，对小学生英语词汇积累策略进行的实证研究。

（一）小学生英语词汇积累的重要性

1.英语词汇是英语学习