基础教育精品课
短诗三首(第二课时)
——繁星(一三一)(一五九)
年 级:四年级
学 科:语文(统编版)
学 校某省市演武第二小学
采撷繁星,回顾方法
找准关键说感受词语相连想画面联系经历想事情共鸣情感读好诗
借助符号,读好《繁星(一三一)》
借助符号,读好《繁星(一三一)》
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借助符号,读好《繁星(一三一)》
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借助符号,读好《繁星(一三一)》
你仿佛看到了 你仿佛听到了 你仿佛闻到了 你仿佛触到了
借助符号,读好《繁星(一三一)》
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借助符号,读好《繁星(一三一)》
借
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