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初中个人教研工作计划

学校个人教研工作方案篇1

一、结合学校教研中心工作，规范教研工作，提升教研工作的质量

教育的进展要依靠教育科学的进步与老师素养的全面提高，加强、骨干老师及学科带头人队伍建设是激励各学科老师不断提升业务水平，进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作。为使全县中学校各学科拥有一支高素养的学科带头人队伍，逐步建立起各级骨干老师和学科带头人成长的机制，使一批具有良好的职业道德素养，扎实的专业基础学问和较强的教学教研力量的优秀老师，在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用，县教育局打算组织开展中学学科带头人评比活动。这也是本学期我县中学教研工作的中心，我们肯定要落实好。

1、结合学校的评比方案，制定中教部方案。

从评比内容上：一是教育教学及专业理论测试，包括教育教学理论通识部分和学科专业理论学问部分;二是课堂教学;三是业绩及嘉奖;四是其它，包括教案书写、成果统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等。

2、详细实施。

上半年是学校自评阶段，这时候我们按部方案连续开展工作。下半年是县级评比阶段，我们的教研工作以学科带头人工作为主，同时兼顾部里的其它工作。

二、深化基层学校听课指导，检查教学业务工作

为了进一步深化基础教育课程改革，推动教育一体