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- 2026-04-07 发布于福建
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七年级下册10.3解二元一次方程组(1)
复习回顾1.之前通过什么方法求二元一次方程(组)的解?2.解一元一次方程有哪些步骤?方法1:设1个未知数设鸡有x只,则兔有(35-x)只.根据题意,得2x+4(35-x)=94.?你能发现它们之间的联系吗?
情境引入已知一个周长为24厘米的长方形,长是宽的3倍,那么长、宽分别是多少?解:设宽为x厘米,长为3x厘米.由题意,得2(x+3x)=24.解得x=3.代入,得3x=3×3=9.答:这个长方形长为9厘米,宽为3厘米.设宽为x厘米,长为y厘米.怎样求二元一次方程组的解呢?由题意,得
感悟新知解题思路代入方程2(x+3x)=24与方程组它们之间有何内在联系?消元转化二元一次方程组一元一次方程2(x+3x)=24y=3x2(x+y)=24
归纳表达将方程组的一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入另一个方程,消去这个未知数,从而把解二元一次方程组转化为解一元一次方程.这种解方程组的方法叫作代入消元法,简称代入法.
例题精讲例1用代入法解方程组将③代入②,得12-y+2y=22.解这个一元一次方程,得y=10.将y=10代入③,得x=2.所以原方程组的解是解:由①,得x=12-y.③
例题精讲将③代入①,得3x+2(2x-5)=4.解这个一元一次方程,得x=2.将x=2代入③,得y=-
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