- 1
- 0
- 约1.36千字
- 约 19页
- 2026-04-07 发布于北京
- 举报
第3节
物质的溶解性;影响物质溶解性的因素;1.知道影响物质溶解度的一些因素,会利用有关物质溶解度的知识解释身边的一些现象;
2.通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念;了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;
3.了解结晶现象;
4.了解固体物质溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度曲线。;第一课时;什么是物质的溶解性?
修摩托车处有一个奇怪的现象:修车的师傅把沾满黑
色油污的双手先用一种淡黄色的液体洗,然后在手上倒了一些洗衣粉,在水笼头下面搓洗,很快手就洗干净了。
;1、淡黄色的液体是什么?
2、老师对修车师傅“先用汽油洗手,后用洗衣粉洗手”的举动作了如下猜想,你认为合理的是?
A.两者都是溶解现象,只不过黑色油污更容易溶解在汽油中
B.两者都是乳化现象,只不过黑色油污更容易与洗衣粉发生乳化作用
C.前者是溶解现象,后者是乳化现象
D.前者是乳化现象,后者是溶解现;活动与探究:
【实验1】用量筒分别量取5mL水加入A、B、C3支试管中,再分别加入食盐、蔗糖、消石灰各1g,振荡片刻、静置,观察物质的溶解情况。
思考:1、你观察到现象是什么?
2、三种物质溶解性的大小顺序如何?
3、你能得出什么结论?
;【实验2】如图所示,取A、B两支试管,分别滴入少量食用油。往试管A中加入少量水,往试管B中加入少量汽油,振荡试管,观察现象。
思考:
1、你观察到什么现象?
原创力文档

文档评论(0)