(共23页PPT)第6课时连乘问题.pptxVIP

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  • 2026-04-08 发布于广东
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人教版数学三年级(下)除数是一位数的除法第6课时连乘问题二2.笔算除法

学习目标1.经历运用连乘解决实际问题的过程,能够用连乘解决生活中的实际问题。2.感悟从“条件”和“问题”开始思考的方法,积累解决问题的经验,形成模型意识。3.获得用连乘解决实际问题的活动经验,感受数学在日常生活中的应用。

【难点】感悟从“条件”和“问题”开始思考的方法,积累分析问题的经验。【重点】会用连乘计算解决生活中的实际问题。

课堂导入1.填一填,说一说。201005×4×综合算8×48020×5×48×(15×4)你是怎样列出综合算式的?

探究新知课本第27页例7某省市一2箱保,每箱4个。每个保价50元。一共卖了多少钱?7仔细读题,从中你获得了哪些数学信息?我知道每个保价50元,每箱4个,一共卖出2箱。要求的问题是一共卖了多少钱。

某省市一2箱保,每箱4个。每个保价50元。一共卖了多少钱?7我知道每个保价50元,每箱4个,一共卖出2箱。要求的问题是一共卖了多少钱。我用图来表示已知条件和要解决的问题。每个50元?元

某省市一2箱保,每箱4个。每个保价50元。一共卖了多少钱?7根据“2箱保,每箱4个”,可以先求出一共卖出多少个……2箱保每箱4个一共卖出多少个保每个售价50元一共卖了多少钱(1)(2)××

某省市

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