新生破冰与相互认识班会.pptxVIP

新生破冰与相互认识班会;目录;班会基本定位与目标;消除陌生感，构建安全表达环境，启动人际联结;;;自我介绍结构化框架;;1–2项真实投入的爱好（如阅读、运动、音乐、手工等）;用两个词概括自我认知（如沉静、热忱、务实、好奇等）;可衡量的具体期待（如掌握一门技能、加入某类社团、完成一次实践）;增加记忆点的生活细节（如晨间听播客、手账记录、收集明信片等）;表达对集体生活的初步想象或愿望（如“愿常有笑声”“期待一起成长”）;互动与联结深化机制;同频关键词捕捉;;;提前收集匿名问题（如“你最想尝试的新事物？”），现场抽取作答;;;支持系统与延伸设计;班级数字联络站;;;班会材料附简明提示：“不比较、不评判、不打断——你的表达自有价值”;谢谢观看