语文内蒙古鄂尔多斯市2026年内蒙古自治区普通高等学校招生全国统一考试(高三第一次模拟)(鄂尔多斯一模)(3.18-3.21)(1).docxVIP

2026年高三一模考试语文参考答案

1.C(3分)

选项“否定现有边界的价值”曲解文意。

2.B(3分)

材料二提到使知识获取便捷后，提出追问：“通过艰苦学习穿越知识边界的体验性价值何在?”这是一个设问，旨在引发思考，而非断言其“已被取代”。相反，材料二后文强调需要培育“元认知”警觉，可见人类独特的学习体验价值仍被重视。“人类无需再重视传统学习过程”无中生有。

3.A(3分)

材料三“建构性划界”指基于对自我价值与公共福祉的理解，主动参与边界的塑造，以保卫精神家园与人格完整性。A项平台界定数据权与隐私范围，正是通过规则主动塑造数字时代的权利边界，符合定义。B项是遵循既有边界。C项是打破边界。D项是消除物理边界，均不符合“主动建构新边界”的核心。

4.(4分)

①两个词都运用了比喻修辞，化抽象为形象，生动易懂。(2分)②“回音壁”生动地写出信息同质化的现象。个性化推荐算法依据我们的点击行为，反馈给我们相似的信息，形成束缚，使得我们局限于自我重复的观点领域。(1分)③“边界导航”形象地阐释了人在跨界中的主体性。我们应当把握方向，辩证利用技术工具，寻找并抵达合理的认知边界，清晰辨别人与机器的认知区别。(1分)

(比喻或比喻论证1分，生动形象1分，结合文本分别说出具体作用每词1分。)

5.(6分)示例一：打破

①打破部分传统边界