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第18课《在长江源头各拉丹冬》导学案-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-08 发布于河北
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第18课《在长江源头各拉丹冬》导学案-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pdf

    第18课《在长江源头各拉丹冬》导学案

    一、核心素养目标

    （一）语言建构与运

    1.积累重点词语（翼黑、虔诚、恭顺、蠕动、凄凉、懈怠、敦实、蜿蜓、

    消长、衰竭、漫不经心、心不在焉、大彻大悟），能准确认读、理解词义并规范

    运，完善词汇积累体系。

    2.理清文章叙事与写景脉络，把握各拉丹冬的自然景观特点，能准确概括

    段落大意，熟练分析文章的写景顺序、表达技巧及叙事与写景的结合方法，提

    升阅读理解和语言分析能力。

    3.能结合文本语境，赏析精彩写景、抒情语

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