基于核心素养的小学综合实践活动课程评价模式创新研究论文.docx

基于核心素养的小学综合实践活动课程评价模式创新研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，针对小学综合实践活动课程评价模式存在的问题，提出创新评价模式的策略。通过对评价模式的创新，旨在更好地促进小学生核心素养的全面发展，提高课程实施的效果。

关键词：核心素养；小学综合实践活动；课程评价；创新模式

一、引言

（一）1.核心素养在当前教育改革中的重要性

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养是一种全面涵盖知识、技能、情感态度和价值观的综合素质，它关注个体在真实情境中的综合表现，体现了教育的根本目的。在小学阶段，培养学生的核心素养具有重要意义，因为它关系到学生未来的发展和