二战后冷战格局及其影响.pptx

九年级下册人教版;·教材知识全解

知识点1冷战的发生

知识点2德国的分裂

知识点3北约与华约对峙

·史料拓展全解

·历史地图全解

;本课学习目标

掌握冷战的含义、背景及表现;了解德国的分裂;了解北约与华约的形成过程;认识美苏“冷战”对峙局面的形成。;本课知识结构;冷战的含义、背景和表现

(1)含义:第二次世界大战后的40多年间,以①????为首的两大

集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。;(2)背景;(3)表现

a.政治:1947年3月,②????出台,标志着美、苏战时同

盟关系正式破裂,冷战开始。

b.经济:1947年,美国提出“欧洲复兴计划”,即③????,

企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。;1.柏林危机;2.德国分裂;北约与华约的成立及影响;????美、苏两极对峙的影响

(1)积极:两大集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武,在近半个世

纪的时间里避免了新的世界大战的爆发。

(2)消极:美、苏两强相争,使世界长期得不到安宁。;????(2023广东香洲凤凰中学三模)如图书籍是研究冷战史的

经典著作,将其命名为《长和平》表明作者认为?(????)

A.美苏对抗有利于世界和平

B.冷战期间没有发生过战争

C.冷战维持了最长时间和平

D.大国制衡有助于维护和