2025~2026学年广东深圳市龙华区中小学高一第一学期期末考试语文试卷.docVIP

2025~2026学年广东深圳市龙华区中小学高一第一学期期末考试语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践。中国古人将太阳在黄道上的周年视运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”，用以认知一年中的时令、物候、气候等变化规律，围绕每个节气，组织农事活动，安排日常生活。尽管现代农业技术一直在进步，但二十四节气仍能为生态农业提供时间参照。例如，华北小麦种植的农谚“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”至今仍在指导农民合理安排农事。

二十四节气始于中国古人在黄河流域的天文观测活动和生产生活实践，是一种动态演化的传统文化。其发展演变具有如下两大特征：一是时间的划分逐步走向精细化和制度化；二是逐步实现生产生活与时间体系的融合，并呈现出丰富多彩的文化表现形式。

二十四节气的发端与中国古人观测天象的活动密不可分。中国先民经过长期观察，发现日影长度在一年中呈现出特定的变化规律，于是开始尝试运用“立竿见影”的原理来判断四时更迭，正如《吕氏春秋·察今》所言：“审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变。”文字学家研究表明，甲骨文中的“甲”“中”“阜”等字的本义都取自“立表测影”，并且与时间相关的甲骨文大多带有“日