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- 2026-04-08 发布于江西
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2025年教师职业道德与教育教学规范
第1章教师职业道德概述
1.1教师职业道德的内涵与基本特征
教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和行为准则,是教育事业发展的精神支柱和道德基础。它不仅规范了教师的行为,还体现了教育工作者对社会、对学生、对教育事业的责任感和使命感。教师职业道德具有鲜明的教育性、规范性、实践性和时代性。教育性体现在教师在教学过程中应以学生为中心,注重培养学生的品德和能力;规范性则体现在教师行为应符合国家法律法规及教育政策;实践性强调教师需在具体教学场景中践行职业道德;时代性则要求教师不断适应教育改革发展的新要求。
教师职业道德的基本特征包括:自律
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