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- 2026-04-08 发布于云南
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2.Whosebirthdayisit?Unit3GrowingUp人教版英语(八年级下册)SectionA1a-1d
2.Whosebirthdayisit?能识别并掌握8个情绪类词汇,完成词汇与对应情境的匹配;能听懂对话内容,准确判断Peter的情绪并梳理事件发生顺序。(学习理解)01学生能够听懂并运用相关词汇和句型,向他人准确表达自己不开心的原因,或对他人表示关心,并对其提出建议帮助其解决困境。(应用实践)02学生能够将所学情绪表达与冲突解决策略迁移到新的生活情境中,分析冲突原因,评价不同处理方式的优劣,并创造性地提出更多元、可行的解决方案。(迁移创新)03学习目标
UNIT3Lookatthecoverpageofthisunitandthink:1.talkaboutdifferentemotionsinlife.2.useadverbialclauseswithalthough,until,andsothattoshowconcessions,timeorpurpose.3.provideadvicetoafriendwhoisfellingdown.4.findmorewaystomanageyouremotionsandstayp
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