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- 2026-04-08 发布于福建
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3分式方程;第1课时列分式方程;分式方程的定义
中含有未知数的方程叫作分式方程。;?;?;?;?;?;第2课时解分式方程;1.解分式方程的一般步骤
(1)方程两边都乘,约去分母,化分式方程为整式方程。?
(2)解这个整式方程。
(3)检验:把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解就是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。
2.分式方程的增根
解分式方程时,使原分式方程的分母(或最简公分母)为零的未知数的值叫作原分式方程的增根。;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;第3课时利用分式方程解应用题;1.利用分式方程解决实际问题的步骤
(1)审清题意;(2)设适当的未知数;(3)根据题意或相等关系,列出分式方程;(4)解方程并且检验根的正确性和合理性;(5)作答。
2.工程问题
(1)基本关系:工作总量=工作时间×工作效率。
(2)根据题意填空。
两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成。哪个队的施工速度快?;表格法分析如下:
设乙队单独完成这项工程需要x个月,工作总量为“1”。;根据等量关系:甲队完成的工作总量+乙队完成的工作总量=“1”,可
列出方程?
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