2026年上海市杨浦区高三语文一模文言文二《企高轩记》阅读详解.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于广东
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2026年上海市杨浦区高三语文一模文言文二《企高轩记》阅读详解.docx

杨浦

企高轩记

(明)方孝孺

①以迹观人,不如以心观人之为得也。治水也,播种也,困穷于陋巷也,苟以迹论之,则乌得而苟同,苟以心而推之,则乌得而不同?岂惟圣贤为然,虽君子亦然。司马迁之感愤宏博,见于文辞;杜子美之忠义恳款,形于咏歌。其世殊,其业异,论者谓二子可以并称。岂惟人为然,虽物亦然。金玉不同质而贵同,水火不同性而用同,麟凤不同形而瑞同。夫苟知其所同,则尚何异之足较哉?

(全文围绕“以心观人”的核心观点展开,反驳了仅从外在形迹评判人的做法。第一段开宗明义:以迹观人不如以心观人。圣贤如大禹、后稷、孔子,形迹各异但心志相同;司马迁与杜甫,身处不同时代、从事不同事业,但都因内心宏博忠义而可并称;金玉、水火、麟凤,材质、性质、形态不同,但可贵、可用、象征祥瑞的本质相同。方孝孺强调,只要懂得本质相同,就不必计较形迹差异。)

②东汉之末,徐孺子隐南州,以节义自守,不可得而衣食,当世之士高之。吾邑人徐君太玄,少学老庄书,清修有志操,执乐事于今藩王府。予过其居,题其休憩之室曰“企高”,勉其学孺子之为人也。或者以为孺子处季世,而太玄生盛世;孺子业儒,而太玄习道家言;孺子自食其力,而太玄衣食于国;孺子不屈以洁其躬,而太玄以一艺役于世。宜无少同者,而何能企其高乎?予以为不然。士之高卑在道德心志,不在隐显。其中诚有足高者,虽混迹屠沽中,不能害夫凌云绝尘之趣。[甲]诚无得于内,虽岩栖涧饮,而贪竞之情不忘,

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