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基于核心素养的初中物理实验探究活动设计与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨基于核心素养的初中物理实验探究活动的设计与实施策略。通过分析当前初中物理实验探究活动中存在的问题，提出具体的设计与实施方法，以培养学生的实验操作能力、科学思维能力和创新能力。

关键词：核心素养；初中物理；实验探究活动；设计与实施

一、引言

（一）1.核心素养在初中物理教学中的重要性

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。物理作为自然科学的基础学科，其教学目标不仅要传授知识，更要培养学生的实验操作能力、科学思维能力和创新能力。核心素养的培养，正是实现这一目标的关键所在。在初中物理教学中，实验