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  • 2026-04-08 发布于江西
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解决问题的策略--倒推

研究课教学设计

 解决问题的策略—--倒推

 教学目标:

 1、使学生学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路,并能根据问

题的具体情况确定合理的解题步骤

 2、使学生在对解决实际问题过程的不断反思中,感受“倒过来推想”的策略

对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力

 3、使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解

决问题的成功体验,提高学好数学的信心。

 教学重点:先有序摘录条件再有序倒过来推想。

 教学难点:让学生体会策略的

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