小班开学第一课教案.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于江苏
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小班开学第一课:温暖的新开始

活动名称:你好,幼儿园!

年龄段:小班(3-4岁)

活动领域:社会、健康、语言

一、活动目标

1.认知目标:初步认识班上的老师,感受老师的亲切,愿意接受老师的帮助与引导。

2.情感目标:缓解入园焦虑情绪,初步体验幼儿园集体生活的乐趣,萌发对幼儿园的喜爱之情。

3.技能目标:尝试参与简单的集体游戏和活动,学习与同伴进行初步的互动,如打招呼、一起玩玩具。

二、活动准备

1.环境创设:

*活动室布置温馨、舒适,如在墙角设置“娃娃家”,摆放柔软的靠垫、毛绒玩具;提供丰富的、适合小班幼儿的玩具材料,如积木、串珠、绘本等,分散摆放在各个区域,便于幼儿自由选择。

*在明显位置张贴老师的照片和简单的欢迎语(图文并茂)。

*播放轻柔、欢快的背景音乐,如儿童歌曲或纯音乐。

2.材料准备:

*可爱的卡通手偶一个(如小熊、小兔)。

*幼儿喜爱的绘本故事,如关于幼儿园生活的《魔法亲亲》、《小阿力的大学校》等(选择其中一本准备讲述)。

*轻柔的背景音乐。

*小贴纸或小印章(作为鼓励幼儿参与活动的小奖品)。

*一次性水杯(供幼儿饮水)。

三、活动过程

(一)温馨入园,初见美好(约15-20分钟)

1.热情迎接,消除陌生:

*教师在活动室门口热情接待每一位幼儿和家长。教师蹲下来,与幼儿平视,微笑着打招呼:

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