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  • 2026-04-09 发布于江西
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我们的小缆车说课稿

一、教材分析

 《我们的小缆车》是小学科学教科版五年级上册《运动和力》单元的第一

课。本课有两个活动:第一,组装用重力拉动的小车。在重力小车装置中,

铁垫圈有重量,绳子对小车可以产生一个水平方向的拉力。改变铁垫圈的数

量,就改变了重力的大小,也就改变了小车拉力的大小。第二,研究拉力大

小与小车运动的关系。

 五年级的学生对运动和力其实并不陌生,他们对运动的物体有受到力的作

用是有感性认识的,但对静止的物体有没有受到到力的

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