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毕业设计（论文）报告
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核心素养视角下初中信息科技课程教学目标的制定策略
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核心素养视角下初中信息科技课程教学目标的制定策略
摘要：本文从核心素养的视角出发，探讨了初中信息科技课程教学目标的制定策略。首先，分析了核心素养在信息科技教育中的内涵和重要性，接着提出了基于核心素养的信息科技课程教学目标制定的原则和方法。然后，从知识技能、思维方法、情感态度、社会责任四个维度具体阐述了初中信息科技课程教学目标的制定策略。最后，通过案例分析，验证了所提出策略的有
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