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- 2026-04-08 发布于广东
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云南保山第一中学等校2025-2026学年高一下学期开学联考语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
声景,国际标准化组织将其定义为“个体、群体或社区在特定情境下对声环境的感知”,随着旅游实践的发展,旅游者对感官体验的需求,逐渐从过去专注于视觉景观,扩展到对声景等多感官景观的全面感知。在这一背景下,声景以其独特的文化叙事功能,不仅丰富了游客的文化体验,增强了旅游目的地的文化特色,也为旅游资源的可持续发展提供了全新的动力和契机。
聆听:不同地域的声景
中国南北区域的声景特点存在显著差异,这既反映在自然环境上,也蕴含在人文活动中。南方地区雨水充沛,江河湖泊密布,其声景突出水的元素和细腻的人文情感。绵绵的细雨声、竹篙划破水面的声响与悠扬的古筝乐声交织,构成了独特的江南水乡声景。相比之下,北方的声景则突显出广阔的自然场景与厚重的文化积淀。驼铃清脆的叮当声、风沙呼啸的凄厉声与高亢民歌的悠远韵味,描绘出西北大漠苍凉辽阔的壮美景象。通过对南北声景特征的比较,不仅能够深化对中国多元文化与地理差异的理解,还为促进地域间的文化交流与互动提供了重要支持。
城市与农村的声景同样展示出各自鲜明的特征。在城市中,声景以多样性和复杂性为显著特点
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