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《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出的重点任务有

《基础教育课程教学改革深化行动方案》聚焦课程教学改革关键领域和薄弱环节，明确五项重点任务并提出具体实施路径。

第一项任务是全面落实课程方案，强化课程实施机制。严格执行国家课程方案和课程标准，确保各学段课程开齐开足，重点加强科学、综合实践、劳动、艺术等课程的刚性落实。要求小学科学课平均每周不低于3课时，初中科学、物理、化学、生物等学科实验教学课时占比不低于总课时的20%；劳动课程中生产劳动、服务性劳动课时占比不低于60%。推动地方课程和校本课程规范建设，建立省级课程资源审核备案制度，严禁校本课程变相成为学科拓展班或兴趣班；鼓励开发“行走的思政课”“乡土文化探究”等主题课程，要求每所学校至少开发3门跨学科主题课程，其中自然类、社会类主题各占40%以上，科技类占20%以上。

第二项任务是深化教学方式变革，推进核心素养导向的课堂教学。要求教师基于课程标准和教材，结合学生认知特点设计“大情境—大任务—大问题”教学框架，每学期至少完成2个大单元教学设计案例。小学阶段重点推行“游戏化+项目式”学习，如三年级语文与科学结合的“植物观察日记”项目，要求学生连续30天记录植物生长并撰写观察报告；初中阶段强化“问题链+探究式”学习，数学学科需设计跨章节的“生活中的函数模型”探究任务，引导学生用一次函数、二次函数分析水电费计算、购物优惠等实际问