09 课后素养评价(九)实验:探究气体等温变化的规律.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于河北
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09 课后素养评价(九)实验:探究气体等温变化的规律.docx

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课后素养评价(九)

知识点1实验:探究气体等温变化的规律

1.某实验小组用如图甲所示的实验装置来探究一定质量的气体发生等温变化时遵循的规律。

甲乙

(1)关于该实验,下列说法正确的是________。

A.实验前应将注射器内的空气完全排出

B.空气柱体积变化应尽可能地快些

C.空气柱的压强随体积的减小而减小

D.作出p-eq\f(1,V)图像可以直观反映出p与V的关系

(2)如图乙是小张、小王两位同学在实验中得到的p-eq\f(1,V)图像,若两人实验时均操作无误且选取的坐标标度相同,那么两图像斜率不同的主要原因是______________________________________________________________。

解析:(1)实验是以注射器内的空气为研究对象的,所以实验前注射器内的空气不能完全排出,故A错误;空气柱的体积变化不能太快,要缓慢移动注射器保证气体温度不变,故B错误;气体发生等温变化,空气柱的压强随体积的减小而增大,故C错误;p-eq\f(1,V)图像是一条倾斜的直线,作出p-eq\f(1,V)图像可以直观反映出p与V的关系,故D正确。

(2)根据p-eq\f(1,V)图像可知,如果温度相同,则说明两次气体质量不同,如果气体质

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