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2026年教科版一年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：常见的动物

（基于2022年版义务教育科学课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

“探秘生命伙伴：在观察与行动中守护身边的动物世界”

本单元以“常见的动物”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育科学课程标准》中“生命科学领域”的核心要求，聚焦一年级学生的生活经验与认知特点，将抽象的科学概念转化为具象的探索实践。主题设计立足于儿童日常接触的真实场景——校园、社区及家庭周边的动物生态，如公园里的麻雀、小区中的流浪猫、菜市场旁的金鱼摊等，引导学生从“认识动物”向“理解生命”“践行责任”层层递进。主题命名