九年级下册语文第20课《曹刿论战》高阶备考知识清单
一、核心素养导向与课标解读
【核心概念】本课隶属于“中华优秀传统文化”学习任务群,是《左传》中记载“长勺之战”的经典篇章。其核心价值在于通过“论战”展现中国古代战略思想中“人本”与“民本”的政治伦理,以及“后发制人”、“把握战机”的军事辩证法。
【课标锚点】作为统编版九年级下册的必背篇目,其复习备考需紧扣2022年版义务教育语文课程标准要求:一是语言建构与运用层面,重点掌握古今异义、词类活用及特殊句式;二是思维发展与提升层面,着重分析曹刿的“远谋”与鲁庄公的““鄙””所形成的对比张力,理解“取信于民”的战略思想;三是审美鉴赏与创造层面,体会
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