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- 2026-04-08 发布于广东
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4.数学思考(3)R·六年级下册
、、、、各代表一个数。(1)已知+=24,=++。求和的值。你能解决这个问题吗?探索新知3
等量代换+=24=6+=24++=++=18
是否等于?+=160,+=160。(2)已知等式的性质:在等式的左右两边同时减去一个数,两边依然相等。
解答+=160+=160=160-=160-=
什么是平角?平角与直线有什么区别?谁来说
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