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XX初中2026年春季学期课堂手机管理专项治理工作汇报

为深入贯彻落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》及上级教育行政部门相关工作部署，切实规范校园教学秩序，保护学生视力，培养学生良好的学习习惯和自律意识，杜绝手机进入课堂对教学活动的干扰，营造专注、高效、有序的课堂氛围，结合我校初中学生身心发展特点和办学实际，我校于2026年春季学期开展课堂手机管理专项治理工作。经过一段时间的有序推进，专项治理工作取得阶段性成效，现将具体工作开展情况汇报如下：

一、提高思想认识，明确治理目标

随着智能手机的普及，部分学生将手机带入校园、带入课堂的现象日益突出，不仅分散学生注意力、影响课堂教学效率，还易引发学生沉迷网络、视力下降、同学间攀比等问题，严重影响学生身心健康和校园教育教学秩序。我校高度重视课堂手机管理工作，将其作为落实“五项管理”、推进“双减”工作、强化德育管理的重要举措，切实提高思想认识，明确专项治理核心目标。

本次专项治理以“有限带入、规范保管、严禁进堂、教育引导”为原则，坚持“疏堵结合、标本兼治”，通过健全管理制度、强化宣传教育、严格日常管控、完善保障措施，实现“课堂无手机、校园有秩序、学生有收获”的治理目标，引导学生科学、理性使用手机，将更多精力投入到学习和身心健康发展中，切实提升课堂教学质量，促进学生全面发展。

二、强化组织领导，健全工作机制

为确保专项治理工作有序、