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XX中学2026年春季学期青年教师教学基本功大赛评分标准

为确保XX中学2026年春季学期青年教师教学基本功大赛公平、公正、公开开展，科学评价参赛青年教师的教学基本功水平和专业素养，规范评分流程，明确评分细则，引导青年教师夯实教学基础、提升教学能力，打造一支政治过硬、业务精湛、素养全面的青年教师队伍，结合我校教学实际，特制定本评分标准。本标准适用于本次大赛所有参赛青年教师的各项参赛环节评分，评委需严格遵照本标准，客观公正打分，确保大赛评价的科学性和权威性。

一、评分总则

1.本次青年教师教学基本功大赛评分实行百分制，评委根据参赛教师在各环节的表现，对照评分细则逐项打分，去掉一个最高分、一个最低分后，取平均分作为参赛教师最终成绩。

2.评分坚持“客观公正、实事求是、突出重点、注重实效”的原则，聚焦教学基本功核心要素，兼顾教学能力、专业素养和综合表现，全面评价参赛教师的教学水平。

3.参赛教师最终成绩分为优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、合格（70-79分）、不合格（70分以下）四个等级，作为大赛奖项评定的核心依据。

4.评委需严格按照评分细则打分，严禁主观臆断、徇私舞弊，打分过程中做好详细记录，确保评分过程可追溯、结果可核查。

二、参赛对象及评分范围

1.参赛对象：XX中学2026年春季学期35周岁及以下在职青年教师（含专任教师、教辅教师）。

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