用图象表示变量之间的关系课件2025--2026学年北师大版七年级数学下册.pptxVIP

6.4用图象表示变量之间的关系;1.结合具体情境理解图象上的点所表示的意义．

2.发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力．

3.理解用数学的方法描述变量之间的关系，感受数学的价值．;;气温的变化是人们经常谈论的话题，请根据图象回答下列问题。

(1)你能描述该地这一天气温的变化情况吗?在什么时间范围内气温下降，什么时间范围内气温上升?

;气温的变化是人们经常谈论的话题，请根据图象回答下列问题。

(2)该地这一天的最低气温是多少，是在何时达到的?最高气温呢?这一天的温差是多少?

;气温的变化是人们经常谈论的话题，请根据图象回答下列问题。

(3)图中的A点表示什么?B点呢?

;（1）你能描述该地这一天气温的变化情况吗?在什么时间范围内气温下降，什么时间范围内气温上升?;（2）该地这一天的最低温度是多少，是在何时达到的?最高气温呢?这一天的温差是多少?;例星期天，玲玲骑自行车到郊外游玩，她离家的距离(千米)与时间的关系如图所示.

请根据图象回答下列问题：

(3)她骑车速度最快是在什么时候？车速是多少？;;汽车在行驶的过程中，路程往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的路程随时间变化而变化的情况。;1、小明放学后从学校乘轻轨回家，他从学校出发，先匀速步行至轻轨车站，等了一会儿，小明搭轻轨回到家，下面能反映在此过程中小明与家的距离y与时间x的关系