基于STEAM理念的项目学习活动设计——以恐龙专题为例
摘要:本文在分析和借鉴国内外已有的STEAM理念的综合教育项目的基础上,以小学六年级为研究对象,以“恐龙专题”为例,探讨基于STEAM理念的项目学习活动设计。
关键词:STEAM教育;项目式学习;馆校合作
基于STEAM理念的项目学习活动设计——以恐龙专题为例
引言
当今世界经济快速发展,对于人才的需求也提出了新的要求,世界各国先后出台了有关人才培养的政策,例如美国提出创新人才培养计划,日本的“全球人才”战略和德国的“双元制”人才培养等。我们国家在实施“一带一路”的战略背景下提出要培养国际化人才,在《双创》和《中国学生核心素养》中也提
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