原创力文档- 4
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- 2026-04-09 发布于山东
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第八单元作业整体设计
课时课型学习目标作业类型作业内容布置时间学生层次完成时长批阅方式
1.读课文时，圈画生字，前置性作业预习第一单元，提前1天全体学生半小时课堂交流
标出自然段。
2.梳理出读音读不准的字，正确流利朗读本单元4篇课文。认
不加音记不住的字，跟以往基础性读课文中字词。
正确书写生字。学习当日学有困难半小时全批全改
学习容易混淆的字。作业
3.利用填空方式简要介绍课文主要
3.能借助形声字构字规律，
内容，初步感知。
认识生字。
单元导读课4.积累与快慢有关的近义课后
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