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某教育机构教学质量评估细则

一、总则

(一)目的：依据《中华人民共和国教育法》及《民办教育促进法实施条例》等行业法规，结合本机构教学特点，针对教学过程质量不稳定、师生互动效果不佳、课程评估主观性强等核心问题，旨在规范教学行为，强化过程监控，提升课程效果，促进机构可持续发展。

1、通过标准化评估流程，确保教学质量符合行业标准与学生期望。

2、建立持续改进机制，推动教学方法和课程内容的优化升级。

(二)适用范围：覆盖机构所有课程体系（包括面授、线上及混合式教学），适用于教学部、教务部、课程研发部及全体任课教师，行政及后勤部门配合执行。学生反馈纳入评估体系。例外场景需教务主管审批。

1、适用于所有正