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基于数字化转型的“广西仫佬族民间刺绣手工”课程教学改革探索
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基于数字化转型的“广西仫佬族民间刺绣手工”课程教学改革探索
摘要:随着数字化转型的深入推进,传统文化技艺的传承与发展面临着新的挑战和机遇。广西仫佬族民间刺绣手工作为我国非物质文化遗产的重要组成部分,其传承与发展亟待创新。本文以数字化技术为手段,对广西仫佬族民间刺绣手工课程教学改革进行探索,旨在通过创新教学模式,提升学生实践能力,促进民间刺绣手工的传承与发展。文章首先
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