统编版六年级语文上册1草原课件.pptxVIP

绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L;这次，我来到了草原。;草原线条柔美惊叹回味乐趣洒脱衣裳

彩虹马蹄礼貌拘束干部举杯羞涩感人

会心微笑热乎乎奶豆腐蒙古包目的地;;这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（写感受）;朗读课文，想象草原迷人的景色，读出自己的感受。背诵第一自然段。;初读感知;初读感知;品读景美;品读景美;作者是按从上(天空)到下(草地)的顺序来描写的；每写完一处景物，即时抒发自己的切身感受，传达对草原的喜爱、赞美之情。;默读第2～5自然段，思考：草原人民的印象如何？作者是从哪几方面来写的？讨论交流。;热情好客、欣喜;感受人美;感受人美;感受人美;感受人美;感受人美;感受人美;同桌交流：还有哪些句子也是用了夹叙夹议的写法？找出来读一读。课后抄写。;用这种夹叙夹议的方法，写一写身边的景色或者其它事物。;在天底下，一碧千里，而并不茫茫。;“茫茫”是什么意思？同是写草原，为什么有的说“天苍苍，野茫茫”，老舍先生却说“一碧千里，而并不茫茫”呢？;;绿毯上点缀的珍珠;请用自己的