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义务教育信息科技课程资源 六年级-第6课_开关量的真与假.pdfVIP

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  • 2026-04-09 发布于浙江
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义务教育信息科技课程资源 六年级-第6课_开关量的真与假.pdf

    义务教育信息科技课程资源

    义务教育信息科技课程资源六年级

    第二单元数据运算有逻

    第6课开关量的真与假

    第6课学习目标义务教育信息科技课程资源

    学1能找出控制系统中的开关量。

    习

    目

    标2了解开关量的表现形式及应用。

    3了解逻辑非运算的规则。

    第6课课堂导入义务教育信息科技课程资源

    问题情境

    我们已经知道，控制系统工作过程中会生成指令，控制相应设备执行指

    定的动作

    思考：“指令”这种数据是连续量数据吗？

    第6课学习活动义务教育信息科技课程资源

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