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- 2026-04-09 发布于云南
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2.Whosebirthdayisit?Unit1TimetoRelax人教版英语(八年级下册)SectionA1a-1d
2.Whosebirthdayisit?能识别并朗读与课余活动相关的词汇:programming,hiking,painting,playingtheflute,exercise,expressfeelings,relax等。能理解询问课余生活的核心句型:Whatdoyoudoinyourfreetime?Howdidyougetintoit?Whydoyoulikeit?(学习理解)01能在听力活动中准确捕捉人物活动信息及其目的,完成匹配、填空等任务;能模仿采访对话,运用目标句型与同伴进行关于课余生活的问答练习,正确使用动词不定式表达活动目的。(应用实践)02能以“校园生活杂志小记者”的身份设计并完成一份简单的英文访谈记录,包含活动、起因、感受等要素。能通过小组合作,整理采访内容并进行班级汇报,体现语言综合运用与协作能力。(迁移创新)03学习目标
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