统编人教版六年级语文下册第六单元《综合性学习：回忆往事》示范教学课件.pptxVIP

第六单元

综合性学习：难忘小学生活回忆往事;走近作者;;【学习目标】;激趣导入明确主题;二年级：

2015.10，我刚上二年级。我的母校就迎来了她的生日，我去看望我102岁的太爷爷时，特意请他为我们写了赠言。我还参加了校话剧的演出。虽然是手拿鲜花的群众演员，但是也很开心。;拓展;;自主阅读材料1和材料2，了解故事内容，学习选取印象最深的人或事。;一、活动照片。

二、成长过程中的书法、美术作品等。

三、获得的荣誉证书。

四、老师和同学的祝福语。;深刻往事;可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册，把小学六年的学习生活一年一年展示出来。;导读提示;编年体

一年级——我上学了

二年级——

三年级——

四年级——

五年级——

六年级——;;扉页;;编年体，是中国传统史书的一种体裁，它是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。;封面;;;扉页;发展足迹;一年级;成长纪念册分为几个部分呢?;;封面;正文;在《老师领进门》中找出词语，并连线。;阅读材料提炼内容;好朋友送我的礼物！;谢谢观赏;